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日本人为什么屡获诺贝尔奖?

Kusturica

发表于 2008-10-10 11:11:20   凤凰锐评

日本人为什么屡获诺贝尔奖?
李水山


  今年日本人又在物理、化学研究领域有4人得了诺贝尔奖,至今有16位日本科学家得了诺贝尔奖,而且多数为日本国内科学家。曾经在日本学习和研究多年的经历,使我不自觉地回忆在日本的学习和生活,再参照自己近30年主要在国内科技教育领域工作的经验和体会,似乎发现了一些道理,不妥之处,请批评指正。

  1、通宵达旦地工作:你问日本科学家屡屡得诺贝尔奖问题,他们会微笑着说:不好回答,可能因为日本人比较内向,比较适合做研究,手比较巧等,不会说出豪言壮语。最近得物理诺贝尔奖的京都产业大学教授益川敏英·68岁)竟然说自己不喜欢英语,也没有护照,不想去领奖。这说明什么?说明他们科学家长期默默做研究工作,不愿意张扬和宣传。在日本学习生活多年最值得记忆的就是长年如一日灯火通明的研究室的夜晚,快到年终和放假,日本教授、学者经常是通宵达旦地默默工作,而不是考核、总结与表彰大会。

  2、研究工作扎实:正如日本人自己说的那样,日本人嘴笨拙,不愿意也不擅长表达和张扬,人们惊奇地发现,在日本大学和研究所那些平时最沉默、文静、内向,不善言辞的教授、学者在若干年后有惊人的研究业绩和发现。我多次问日本学者:他们共同的回答是:日本男人在别人面前随便说话,以后就很被动,言行不一致会成为一生耻辱,从此大家都不会再信任你。发现那些教学、科研单位的领导人并不是十分张扬和武断的人,都是比较沉稳、憨厚、谦让、理性、尊重大家意愿和赢得大家信任的人。

  3、世代相承:外国学者与科学考察团惊奇地发现日本大学和研究所共同的特点是非常尊重科技教育界元老和专家,历代著名科学家、研究所长、研究室老专家的肖像挂在研究所(室)内或走廊,从明治维新(1867年)时代开始一代接一代世代相承。这样氛围中的科学研究非常扎实,尤其在基础研究方面世代相承、非常扎实,可以说这是日本几十年,乃至上百年始终如一不懈努力和实践的结果,他们如同农民一辈子承包同样土地,不见异思迁,不投机取巧,不会在研究领域不断跳板,或被迫改换研究对象和研究内容,一辈子孜孜不倦地辛勤耕耘自己的研究领域与课题,可以说现在已经进入收获的时节。在邻国盛行聘任制的时候,作者恰好在日本问起此事,已经是校长、院长的指导教官回答说在新设单位和岗位中实行,说任何一项改革不能破坏科学家的情趣和环境。因当年的同学已经都走上各行各业领导岗位,在探讨“末尾淘汰制”是否属于资本主义的竞争机制和产物时,没有想到他们还很不高兴地坚决否认,认为那是“胡来”,看来“以人为本”、“人性化”才是世界更发达的文明,也才能调动人(人不是动物)的积极性。

  4、自由独立研究:这才是研究领域不断出成果的关键。多次看到指导教师和研究所人员申报课题的渠道和形式,实际上是课题注册制,报文部省(教育部)也是如此。他们认为教学科研行政人员层层审批才容易滋生官僚主义、形式主义和腐败。教师、研究人员,包括博士生导师根据自己的专业和研究方向,在1页或2页的申请书(最简化)上写入研究项目和内容,不必层层审批,一定份额的经费就很快拨下来,保障其1、2年的研究。一年如一日,一辈子自始至终、扎扎实实的科学研究,不必特别公关和费心的经费申请渠道,不受干扰的科研环境,这是独立自由开展科学研究的制度性保障。另外,日本大学多半是研究型大学,以科研带动教学,而不是教学型学校,自主招生和招聘教授、研究员,以及自主评聘职称的改革与制度创新,与我国的大学和研究机构相比早已遥遥领先。

  5、充分的时间与空间:日本教授轮流担任学校的各种职务,会议也不少,但属于教授治校,累也无怨言。相比之下,值得借鉴的是没有各种上级部门和本单位行政部门组织的总结、表彰、考核、考试、评比、评聘、学习、会议等干扰和折腾科学家的活动。科学家出成果的很重要的因素之一是尊重科学家的情感,保障研究经费、时间和空间。科学家经常处在不愉快甚至恶劣的研究环境中,是不会有什么研究业绩和发明创造。基本能自己计划和支配自己的工作,研究时间和空间、经费基本得以保障,长此以往,不出成绩才奇怪。

  6、诚信氛围:科学家不仅不受来自各方面的干扰,还要有科研环境中的诚信保障。树立良好的学风,勤奋研究,有成就的科学家得到全社会的尊重,而不是受到猜忌和指责,在这样的学术环境中,每个教授、学者一生就有可能在一级学术刊物上发表30到50篇的研究论文或报告,在这些科研成果当中出现诺贝尔奖的概率已经提高几十、上百倍。德高望重、确有成就的科学家走上领导岗位,得到社会尊重,能带动和领军科研教学,而不是其他因素,这是取得研究成果的最好保障,世界上最优质的“富士”苹果、“越光”水稻品种,就是这些世代相承的科学家培育出来的,诺贝尔奖是这样获得的,是那些默默无闻地做一辈子研究工作、甘于辛勤奉献的寂寞人获得的。

  让科学家安心培育新苹果,独立自由和不受干扰是日本科学家频频获得诺贝尔奖的主要原因。

  2008.10.9


http://www.chinaelections.org/newsinfo.asp?newsid=135655

已经有 440 人发表了评论

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凤凰网友

发表于 2008-10-10 16:19:33

我们重视的是体育金牌!

凤凰网友

发表于 2008-10-10 16:25:44

中国人要想获得诺贝尔奖,不难,首先要求诺贝尔委员会设立三讲奖,三个代表奖,科学发展观奖,还有学习领导的发言奖,再者就是贪污奖,那么中国每年就会大获全胜大家可以想象在一个国家为什么要耗费那么多的钱去叫人学一些不三不四的教条?这些禁锢了人民的思想,还有什么创新?

凤凰网友

发表于 2008-10-10 16:38:01

公元2108年十月九日,亚欧共同体科委特贺大中华区荣获首枚诺贝尔物理学金奖!二十三亿华人庆幸国人搭上诺奖末班车.诺奖委员会同时宣布按人口比例选出评委,大中华区科协表示热烈欢迎!

凤凰网友

发表于 2008-10-10 16:41:34

在中国这样的体制下,严重束缚了人创新性,各行各业都是一个人的天下,专制盛行,百姓遭殃,一个声音,一个主义,这里的监督机制形同虚设,这里的工会更是摆设,各级人大都是任命,谁问责过谁?谁监督过谁?本来世界是五光十色的,在这里却只有一种颜色,这是个病态的世界,谁能在忍气吞声中去创新?体制不革命,休想有什么大的进步

凤凰网友

发表于 2008-10-10 16:47:19

中国的科学家太浮燥,功利心太重,搞研究得耐得住寂寞才行,还是整个大环境有问题~

凤凰网友

发表于 2008-10-10 16:52:23

把中国官员的腐败问题解决了,中国什么都好了!一个小小的街道办事处一年吃喝费用可以花50万人民币,考公务员当官来钱多快,谁还耐得住寂寞搞科学研究?

凤凰网友

发表于 2008-10-10 16:55:27

真正做科学的科学家,中国有几个呀?
明星的就多了,不过都是些二流的,但是挣的钱不少了,所以,都成猪啦!

凤凰网友

发表于 2008-10-10 17:23:32

诺贝尔奖有什么用?科学家的成就是人类共同的财富!!!
中国的尖端科学家的成就,谁敢否认?

凤凰网友

发表于 2008-10-10 17:32:44

体制决定一切。。。。。

凤凰网友

发表于 2008-10-10 17:34:45

“不是中国没人没资格评得上,而是被西方人(评奖小组)不愿把这种奖评给中国人(在大陆的).我觉得奖得这种奖不如我们中国政府发的奖有意义”

同意!!!

凤凰网友

发表于 2008-10-10 17:43:43

凤凰网友发表于 2008-10-10 15:40:59对中国人有偏见,
说说什么偏见,再说说我们哪个成就能获奖

凤凰网友

发表于 2008-10-10 17:51:47

在中国现在的体制下最能出的是阿Q而不是诺贝尔奖,我悲哀的是我不是诺贝尔奖获得者但更不想做阿Q,我在迷失中。

凤凰网友

发表于 2008-10-10 17:56:27

一个不得不承认的现实,中国在国际上有名望有重大贡献的化学家物理学家数学家文学家等到现在老的老,去世的去世,而且他们很多其实都是民国时时期培养的。当年的北大,清华,西南联大等大学的确是名副其实的一流大学。看看在有几个中青年学者专家在国际上拿得出去!

凤凰网友

发表于 2008-10-10 17:56:40

如果有诺贝尔政治奖,中国人肯定可以得很多

凤凰网友

发表于 2008-10-10 17:58:52

中国的主要问题是:官大于一切。

凤凰网友

发表于 2008-10-10 18:10:24

我们不要割断历史——几十年前,我们还沉醉于“知识越多越反-动”的伟大理论之中!

凤凰网友

发表于 2008-10-10 18:13:30

不拿诺奖, 中国照样强大

凤凰网友

发表于 2008-10-10 18:14:49

凤凰网友发表于 2008-10-10 13:25:54因为诺贝尔奖已经被意识形态绑架了。
————奥林匹克运动也被意识形态绑架了?

凤凰网友

发表于 2008-10-10 18:16:00

无奈

凤凰网友

发表于 2008-10-10 18:23:46

真正的 爱国者 应该向日本人学习 某种精神

凤凰网友

发表于 2008-10-10 18:25:52

在中国上了大学我再也不想上大学了!连学生会都充满贿赂,形式主义!他们不是为了搞科研,是为了搞科研经费!一个个都是腐败龟儿子!

凤凰网友

发表于 2008-10-10 18:39:26

强烈支持楼主的意见,可以说楼主是花了一番心思才写出来的好文章,建议推荐给胡温看看。

凤凰网友

发表于 2008-10-10 19:05:59

玩游戏,我们没有下一代了

凤凰网友

发表于 2008-10-10 19:07:14

真正的 爱国者 应该向日本人学习 某种精神

-------------做美国佬的附庸,傀儡?

xidm

发表于 2008-10-10 19:11:09

推荐三鹿可以获得诺贝尔奖的提名,发现了掺入三聚氰胺可以在儿童的肾脏内结晶。100%自主知识产权。

凤凰网友

发表于 2008-10-10 19:16:41

教育部要求;所有大学必须每400名大学生,都要有1名政治老师。每天都要冼脑。临要理论,三讲,不要诺贝尔大奖,政权是第一位的。

凤凰网友

发表于 2008-10-10 19:18:53

诺奖是给现行官场化和商业化主导的教育失败的一计响亮的耳光.

凤凰网友

发表于 2008-10-10 19:23:13

诺奖是给现行官场化和商业化主导的教育失败的一计响亮的耳光.

---------------西方人的奖爱给谁给谁!!!
西方人不能代表世界,更不能代表人类;他们才活了300多年,挺可怜的!!!

凤凰网友

发表于 2008-10-10 19:33:17

最讨厌中国只会炫耀,不会创造。用纳税人的血汗钱做了那么多蠢事!

凤凰网友

发表于 2008-10-10 19:37:47

思想自由的国家,舆论自由的国家,没有人身依附的国家才会产生诺贝尔奖.而这些在我国尚不能完全做到,拿不到也不奇怪了.

凤凰网友

发表于 2008-10-10 19:37:52

这条评论已经被系统删除

凤凰网友

发表于 2008-10-10 19:59:16

看看现在的知识分子聚中在一起都比些什么吧,谁的官作的大谁的钱多,整个一个读书作官的封建思想,关键的体制.

凤凰网友

发表于 2008-10-10 20:00:40

我们拿了奥运会金牌总数第一,就说我们的体制的大大的优越性,为什么这种大大的优越性不能在诺贝尔奖方面得到一点点体现呢???是中国人笨吗??那为什么几个美籍华人得到了诺贝尔奖.是我们国力,财力不够吗???我们爱国粪青最为自豪的可是我国的总GDP位居全球第三哟.

天生牛人

发表于 2008-10-10 20:01:06

好好学学人家好的地方吧

凤凰网友

发表于 2008-10-10 20:01:38

许多中国名流都拿过中国国内的奖,国家自然科学奖,国家科技进步奖,当然这些人都有一官半职。
为什么要到资本主义国家拿什么奖呢?我们中国人自己设奖,自己评奖,自己拿奖,自得其乐多好啊。

凤凰网友

发表于 2008-10-10 20:06:42

中日制度方面的差距不止500年

凤凰网友

发表于 2008-10-10 20:08:22

中国人有日本人一半智慧 那上天就显灵了

凤凰网友

发表于 2008-10-10 20:08:31

我们的贴子不合口味会被删除,他们有言论自由就不会。

凤凰网友

发表于 2008-10-10 20:11:32

中国差得太远了 如果不进行深层次的革命 赶上日本 我看没门了

凤凰网友

发表于 2008-10-10 20:17:25

日本有文部科学省,中国有教育部. 以后教育部教育国人的担子更重了.也不知道教育部是什么文凭,哪儿毕业的.

凤凰网友

发表于 2008-10-10 20:21:24

说明
一诺贝尔奖越来越不值钱了,什么狗屁成果都能拿来授奖,比起当年那些大师的杰作,差多了;
二日本的科研环境首先得益于国家政治稳定,日本天皇的开明与支持,这从反面证明了中国的历来的斗争造成了多么巨大的恶果。

凤凰网友

发表于 2008-10-10 20:26:37

日本就是厉害

凤凰网友

发表于 2008-10-10 20:27:26

因为欧美奖多的不好意思了,给欧美之外几个奖,以显此奖的全球性,如此而已.

凤凰网友

发表于 2008-10-10 20:33:16

世风日下啊,甘于默默搞研究的人不多了

凤凰网友

发表于 2008-10-10 20:40:32

自欺欺人的大陆,你得到的是人民更加清楚你的嘴脸,你要禁锢人民的头脑,嵌制人民的思想,这样下去中国还有什么出路

凤凰网友

发表于 2008-10-10 21:15:43

心寒

凤凰网友

发表于 2008-10-10 21:26:22

人家踏实肯干又有创造力!

凤凰网友

发表于 2008-10-10 21:27:28

我们的教育缺少的是"独立精神\自由思想".看看吧,统一的教材,统一的课本,统一的老师,统一的高考.统一的地意志,统一的思想.

凤凰网友

发表于 2008-10-10 21:32:48

我们军队医院,机关的行政干部比临床医生更容易进高级职称,好笑

凤凰网友

发表于 2008-10-10 21:40:04

百年大计,教育为本.问题出在我们的教育上,全世界最著名的大学是教授治校,同行评价.我们不是.就像我们加入世贸组织,要按规则办事,但教育不接轨.因为有人害怕,怕培养的人不走社会主义道路,怕和平演变.还有就是我们的学术环境和科研投入与先进国家比也落后.但是别忘了: 我们中国人民有志气,有能力,一定会在不远的将来,赶上和超过世界先进水平.