当晚在华南理工大学看到，慕名前来的学生几乎把仅能容纳1000人的华工体育馆挤爆，找不到位置的学生干脆席地而坐，一直挤到演讲台的地板上。李开复的演讲轻松幽默，不时引起现场的掌声和欢笑，气氛非常热烈。整个演讲持续了1小时20分左右，之后进入听众提问环节，但正是这20分钟的发问环节引爆了整个校园，但却遭遇到“脑残”行为式提问。
提问一：举手不问要签名
第一位举手的学生在被主持人点到后，出人意料的是，他并没有第一时间发问，而是高举一本李开复的书，请求他在上面签名。李开复同意了，但此举却引发现场一片嘘声
提问二：直接提问只求合照
第二位同学又把大家雷住了：这位靠近前排的男生忽然一跃跳上演讲台，站在主持人和嘉宾面前，直接请求提问。李开复显然也被此行为“雷”到了，但他只是说：“这样不好，应该在下面举手，由主持人点名决定哪一位提问。”但那位男生并没有返回台下，而是坚持站着，主持人无奈之下，只好请李开复回答他的问题，并说“下不为例” 然而这位站在台上的学生接过麦克风之后，提出的却是一个“雷人”的问题：“希望能和李博士合个影。”这一要求引起台下一片哗然，现场又是一片嘘声。
提问三：不提问只要录音
在提问过程中，更“雷人”的一幕出现了，一位学校广播站的女记者，拿着录音设备请求嘉宾为学校广播台说几句话，于是李开复对着1000多学生开始录音，“华南理工大学的同学，祝福你们……我是李开复，这里是华南理工大学广播台……”
提问四：提问只为拉客户
为了节省时间，李开复此后亲自点了四位举手学生，请他们上台来一一发问，但这几位被点中的学生面对偶像却过于紧张，发问时结结巴巴。一位此后被网络上称为“公文包阿叔”的男生似乎是想向李开复请教进入外企的建议，但表达不清，经过李开复反复询问后，也没有回应，只能草草作答。突然，该男学生又递交了一份自己编写的商业计划书，现场再次哗然。
“今晚真是把华工人的脸丢尽了！”这就是演讲散场后不少学生的总结，提问环节是公共时间，是一个直接向名人请教的机会，却被人拿来索签名、合影、录音，如此“浪费”大家时间，实在是得不偿失，而提问结结巴巴、甚至现场给商业计划书找客户的做法让人更觉“丢份了；这些同学忘记了最重要的一点——种场合，你的提问是代表大家，不是满足你个人的需要。